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Doctorado Acreditado por 4 años, hasta el 9 de mayo de 2028. Comisión Nacional de Acreditación CNA Chile.

Admisión 2027

Postulaciones 2027

El Doctorado en Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad de la Universidad de Valparaíso abre su proceso de admisión 2027.

El programa está orientado a la formación de investigadores e investigadoras capaces de abordar, desde una perspectiva interdisciplinaria, problemas vinculados al pensamiento, la cultura y la sociedad contemporánea.

Fechas del proceso de admisión

Postulaciones: 1 al 30 de septiembre de 2026
Entrevistas: 7 y 8 de octubre de 2026
Resultados: 9 de octubre de 2026

Requisitos de admisión

Para postular al programa es necesario estar en posesión del grado de Licenciado/a o Magíster otorgado por una universidad chilena o extranjera.

La postulación se realiza en línea a través del Sistema Único de Postulación de la Universidad de Valparaíso.

Documentos de postulación

Las y los postulantes deberán proporcionar, a través del Sistema Único de Postulación, los siguientes antecedentes:

  1. Cédula de identidad por ambos lados o pasaporte.
  2. Certificado de grado y/o Magíster. En el caso de postulantes extranjeros/as, el documento deberá encontrarse debidamente apostillado.
  3. Certificado de notas de pregrado y, si corresponde, de postgrado.
  4. Certificado de idioma oficial o Declaración Jurada.
  5. Curriculum Vitae según formato ANID.
  6. Dos cartas de motivación según formato DEIUV.
  7. Carta de motivación según formato DEIUV.
  8. Anteproyecto de investigación según formato DEIUV.

Descargar documentos de postulacion

Sobre el programa

Modalidad: Presencial
Duración: 8 semestres
Jornada: Completa
Vacantes: 10 cupos
Ubicación: Facultad de Arquitectura, Universidad de Valparaíso. Av. El Parque 570, Playa Ancha, Valparaíso.

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Página de inicio 2026

Doctorado en Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad

El Programa de Doctorado en Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad (DEI-UV) asume íntegramente la necesidad de formar investigadores sobre temas de relevancia regional, nacional e internacional desde una perspectiva interdisciplinaria cuyo enfoque es el encuentro y la integración de saberes y la exploración de investigaciones capaces de aventurarse más allá de los límites metodológicos y tradicionales de las disciplinas y la tradición investigativa. Propone, por tanto, la movilización y articulación de perspectivas metodológicas diferenciadas, el trabajo colaborativo y la aplicación de técnicas de investigación e intervención en diversos contextos y niveles de acción. Es un programa donde participan la Facultad de Humanidades, la Facultad de Arquitectura, la Facultad de Medicina, la Facultad de Derecho y la Facultad de Ciencias Sociales a través de las carreras de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, Pedagogía en Filosofía, Sociología, Música, Cine, Teatro, Psicología y Trabajo Social. Se encuentra acreditado por 4 años  por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
  • Objetivo general

    El Doctorado en Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad (DEI-UV) es un programa académico cuyo objetivo es formar investigadores e investigadoras capaces de realizar trabajos de alto nivel y adoptar un compromiso intelectual con la realidad social del país, Latinoamérica y el mundo. A través de sus líneas de estudio, el DEI-UV reflexiona sobre los modos de hacer investigación, impulsando una indagación constante respecto de sus métodos empleados y límites disciplinarios. Se busca una aproximación a los problemas actuales (problemas sociales, ambientales, políticos, económicos, etc.) a partir de un diálogo entre disciplinas que logre superar sus tendencias autorreferenciales y entregar respuestas a la comunidad.
  • Perfil de egreso

    Se espera que los graduados del DEI-UV posean habilidad para integrarse a equipos de trabajo interdisciplinarios, capacidad para analizar críticamente la producción teórica y el diseño metodológico de otras investigaciones, habilidad para desarrollar investigación de forma autónoma, capacidad para socializar los resultados de su investigación y transmitir adecuadamente su experiencia de aprendizaje, así como interés en desarrollar su trabajo de investigación vinculado a necesidades de las comunidades de las que son parte, asumiendo un compromiso ético con el bienestar social de las mismas.
  • Líneas de investigación

    • Cultura política, memoria y derechos humanos.
    • Ecología política, feminismos y poscolonialidad.
    • Lenguajes, culturas y ficciones.
    • Investigación artística.
  • Malla curricular

  • Requisitos de admisión

    Para postular al programa es necesario estar en posesión del grado de Licenciado o Magíster otorgado por una universidad chilena o extranjera acreditada. El registro de interés debe realizarse mediante los sistemas informáticos institucionales de la Dirección de Postgrados y Postítulos, dentro de los plazos establecidos en las convocatorias. Una vez registrado el interesado, se le indicarán los pasos a seguir para su postulación. Cada convocatoria indicará el número de vacantes para el proceso de postulación, así como las líneas de investigación que se están desarrollando.

  • Becas y beneficios

    • ANID: Beca Doctorado Nacional
    • Fondo Institucional de Becas (FIB-UV): Beca de manutención, que incluye además una beca de exención arancelaria del 100%.
    • Beca de exención arancelaria a estudiantes con adjudicación de beca ANID, equivalente al porcentaje no cubierto por dicha beca.
    • Beca de exención arancelaria de hasta un 100% otorgada por méritos académicos.
    • Descuento arancelario de un 5% por pago al contado o contra factura para todos aquellos alumnos que paguen el arancel diferenciado total del programa, dentro de los 90 días corridos, contados desde la fecha de inicio del programa registrado en los sistemas de registros académicos institucionales.

Leer más…Página de inicio 2026

Congreso Internacional 2da Version

2° Congreso Internacional sobre Pensamiento Cultura y Sociedad

Organizado en conjunto con la Universidad Autónoma de Querétaro se desarrollará en la ciudad de  Valparaíso los días 1, 2 y 3 de Diciembre del 2025.

 

Convocatoria 2° Congreso Internacional de Estudios Interdisciplinarios:

Prácticas en disputa: Memorias, Territorios y Corporalidades en América Latina

El Doctorado en Estudios Interdisciplinarios de la Universidad de Valparaíso convoca al  “2° Congreso Internacional de Estudios Interdisciplinarios: Prácticas en disputa: Memorias, Territorios y Corporalidades en América Latina”, que se llevará a cabo los días 1, 2 y 3 de diciembre con el propósito de reunir a investigadoras/es, estudiantes, artistas y comunidades diversas en un espacio de reflexión crítica e intercambio epistémico sobre el papel de las memorias, los territorios y las corporalidades en los procesos de transformación social en América Latina.

En contextos marcados por desigualdades persistentes, despojos territoriales, violencia estructural y profundos procesos de exclusión, la memoria se constituye no solo como ejercicio del recuerdo, sino como territorio político, ético y epistémico. Las memorias permiten articular demandas de justicia, narrar experiencias de dolor y resistencia, y proyectar horizontes colectivos de reparación y dignidad. En este sentido, las memorias no son neutrales: están atravesadas por relaciones de poder, disputas simbólicas y luchas por el reconocimiento.

Este congreso busca problematizar las memorias desde una mirada situada, decolonial e interdisciplinaria, reconociendo que las formas de recordar han sido también objeto de colonización epistemológica. ¿Quién tiene el derecho a recordar? ¿Qué voces se legitiman como portadoras de memoria? ¿Qué silencios produce el archivo institucional? Frente a estas preguntas, se propone una reflexión crítica sobre el papel que juegan las instituciones del conocimiento (universidades, museos, archivos, centros de investigación) en la producción, legitimación y transmisión de memorias. Se invita a revisar sus marcos normativos, criterios de validez y prácticas pedagógicas desde una perspectiva crítica que dialogue con los saberes emergentes y las formas de conocimiento encarnado, comunitario y afectivo.

El congreso reconoce el papel fundamental que han tenido y tienen los movimientos sociales, colectivos artísticos, pueblos originarios, comunidades afrodescendientes, feminismos, disidencias organizaciones de derechos humanos y agrupaciones de víctimas en la construcción de memorias vivas, resistentes y transformadoras a través de prácticas colectivas que se articulan estrechamente con los territorios y las corporalidades como medios clave de activación y creación social y política. Así como la importancia de las mediaciones interdisciplinarias en la construcción de conocimientos situados, con una clara relevancia por su dimensión social y política y por su contribución a la creación de nuevos horizontes sociales y el desarrollo de la “ciencia de frontera”.

El congreso es una invitación a dar cuenta de las experiencias y prácticas interdisciplinarias, generando un espacio para la reflexión colectiva. Asimismo, busca dar continuidad a los vínculos internacionales entre la Universidad de Valparaíso y la Universidad Autónoma de Querétaro a través de sus programas educativos de Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad.

 

Se recibirán propuestas que den cuenta de las experiencias interdisciplinares en la coproducción de conocimiento con incidencia social.   

Este congreso busca contribuir al fortalecimiento de una comunidad académica y social comprometida con una producción de conocimiento situado, plural y éticamente responsable, que reconozca el valor del diálogo entre el campo de las humanidades, de las artes y las ciencias sociales , y el potencial político de las memorias, los territorios y las corporalidades como lugar de investigación, enunciación, acción, resistencia y reconfiguración de lo común. Se espera así propiciar un diálogo entre quienes investigan, crean, educan y luchan, para pensar colectivamente en torno a prácticas que puedan abrir caminos hacia formas más justas de habitar el presente.

 

Ejes temáticos

Memorias en Disputa: Verdad, Justicia, Reparación:

  1. Disputas en torno a la verdad, la reparación y la justicia en contextos de violencia institucional, dictaduras, conflictos armados o colonialismo persistente.

  2. Experiencias y memorias alrededor de la migración, el exilio, el racismo, las disidencias sexuales y de género.

  3. Cuerpos como territorios, memorias encarnadas y prácticas artísticas de resistencia.

Experiencias colectivas y territoriales:

  • Violencias epistémicas y prácticas de resistencia frente a narrativas hegemónicas.

  • Memorias, territorios y corporalidades en contextos de extractivismo y de despojo.

  • Experiencias performativas y/o artísticas como formas de defensa territorial y cultural.

  • Memorias de los socioecosistemas: la experiencia desde el Sur Global.

  • Memorias del antropoceno versus memorias del capitaloceno.

  • Memoria biocultural.

Pensamiento crítico, saberes situados y horizontes de justicia:

    • Pedagogías críticas y experiencias de educación popular y comunitaria.

    • Prácticas y saberes comunitarios que desafían los marcos normativos institucionales.

    • Reflexión sobre la colonización epistemológica de las memorias, los territorios, las corporalidades y la emergencia de conocimientos situados.

    • Repertorios corporales de saberes colectivos y las artes como medio

    Mediaciones Interdisciplinarias y Metodologías Colaborativas:

    • Exposición de metodologías colaborativas y de prácticas interdisciplinarias.

    • Las experiencias de coproducción de conocimiento entre academia, movimientos sociales y/o comunidades o colectivas(os).

    • Metodologías performativas, artísticas y basadas en la práctica.

    • Prácticas pedagógicas alternativas.

     

    CONVOCATORIA A LA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS

    La participación en el Congreso tendrá un formato presencial e híbrido y adopta dos modalidades.

    a) Enviando un resumen ampliado: El resumen debe expresar su capacidad para comunicar, articular ideas y construir un argumento en clave interdisciplinaria. Permitirá la participación en la Mesa y la obtención de certificado de expositor/a.

    b) Enviando una ponencia completa: La ponencia debe expresar su capacidad para comunicar, articular ideas y construir un argumento en clave interdisciplinaria. Permitirá la participación en la mesa y la obtención de certificado de expositor/a. El trabajo se publicará en las Actas del Congreso y, eventualmente, en alguna de las publicaciones académicas indexadas de la Universidad de Valparaíso.

    Plazo para el envío de ponencias:


    Dado el notable interés suscitado por el congreso, nos complace informar que el plazo original para el envío de ponencias, que vencía el 5 de septiembre de 2025, ha sido extendido hasta el 31 de octubre de 2025 a las 23:59 horas de Chile.

    Esta extensión responde a la gran demanda de participación y tiene como objetivo ofrecer una oportunidad adicional para que más voces y perspectivas puedan contribuir al evento, garantizando así una representación diversa y enriquecedora.

    Pautas para la presentación de trabajos:

    Los resúmenes ampliados tendrán como máximo 500 palabras, y las ponencias un máximo de 6.000 palabras (incluyendo citas, bibliografía y anexos)

    Se presentarán en Fuente Times New Roman, tamaño 12 e interlineado de 1,5 puntos, y en formato PDF.

    En la primera página del documento se deberá incluir la siguiente información: Mesa en la que participa; título del trabajo; Apellidos y Nombres de lxs autorxs, pertenencia institucional y direcciones de correo electrónico.

    El envío de los trabajos debe ser al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

    Para información relacionada con costos del congreso: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.  

    Convocatoria 2 Congreso Internacional

    Convocatoria Congreso

    Doctorado DEI uaq Doctorado DEI-UV

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    Tesis Publicadas

    Listado Oficial de Tesis
    Publicadas

    • Yesenia Alegre

      Sexualidad al borde: Una lectura crítica de la sexualidad femenina, una aparoximación a la práctica del swinger

      Profesora guía: Claudia Montero

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    • Romina Adaos

      La comprensión de la interseccionalidad entre la edad (Vejez) y género en el Chile de Postdictadura: Construcciones semiótico-materiales de "La Vejez" desde el ensamblaje entre los Estudios Académicos, las Políticas y las Memorias Sociales.

      Profesora guía: María Angélica Cruz Contreras 

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    • Jorge Budrovich

      Los límites Tendenciales de la Ciudad Logístico -Portuaria. Reconversión Logística y Producción de Límites a través de los Trabajadores Portuarios de Valparaíso.

      Profesora Guía: Elisabeth Simbürger

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    • Cristián Ceruti

      Energías cotidianas y transición energética: una reflexión ontopolítica desde la reserva de la Biósfera la campana-peñuelas, Región de Valparaiso, Chile

      Profesor guía: Gustavo Celedón

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    • Carolina Campos

      Transgesiones feministas. Una mirada a la experiencia de Marta Vergara.

      Profesora guía: Claudia Miranda

    • Lucía di Salvo

      Diálogos del exilio republicano español en las revistas Timón: Síntesis de Orientación Político - Social y Futuro (1939).

      Profesor(es) guía(s): Patricio Herrera- Armando Victorio Minguzzi

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    • Renzo Finilich

      Qatipana: Procesos de individuación sobre la relación entre Arte, Máquinas y Sistemas Naturales

      Profesor guía: Adolfo Vera

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    • Verónica Francés

      Trenza Porteña: práctica, archivo y figuración de habitares insurrectos a través de pócimas y ecologías arquitectónicas recientes de Valparaiso y sudamérica

      Profesor(es) guía(s): Gustavo Celedón- Enrique Nieto

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    • Udo Jacobsen

      De los Videojuegos narrativos. Nuevas forms de vivir historias.

      Profesor guía: Gustavo Celedón

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    • Cristian Galarce

      Escribir el gesto: Hacia una perspectiva corporeizada de la cognición musical para ele studio del proceso de composición musical.

      Profesor guía: Gustavo Celedón

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    • María Pilar Jarpa

      Devenir mujer como cualquier minoría. Figuraciones de lo femenino en la performance de Pedro Lemebel (1986-2015).

      Profesor guía: Héctor Arancibia

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    • Constanza López

      Articulación de una aproximación feminista hacia la discapacidad desde América.

      Profesora guía: Claudia Montero

    • Lina Marín

      Políticas de lo inapropiable: coteorizar lo común a través de luchas heterogéneas encarnadas por mujeres en Valparaíso Chile y en Medellín Colombia

      Profesor(es) guia(s): Juan Sandoval- Marisela Montenegro

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    • José Luis Navarrete Rovano

      Usos de las Realidades Extendidas XR como emprendimiento de memoria para la investigación y representación artística de sitios de memoria. Obra: Memorial Rocas XR

      Profesor guia: Jaime Bassa

    • Mónica Ravelo

      Los artistas visuales y el medio digital: Las formas del Tecnocimarronaje artístico cubano

      Profesor guía: Adolfo Vera 

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    • Andrea Robles

      Miradas femeninas. Imagenes masculinas: Representaciones de la masculinidad en las Revistas Margarita, Ecran y Eva (Chile, 1930 - 1949)

      Profesora guía: Claudia Montero

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    • Stella Salinero

      Violencia ginecológica y obstrética en Chile: imaginarios sociales, experiencia y consecuencias.

      Profesor guía: Alberto Moreno

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    • Alejandra Sanchéz

      Ecología política feminista desde la experiencia de vida de mujeres que resisten al extractivismo en Chile. El caso de las zonas de sacrificio de la bahía de Quintero, Región de Valparaíso, y de la Bahía de Coronel, Región del Bio Bío.

      Profesor guía: Felix Aguirre

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    • Samuel Toro

      Elaboración de un enfoque sobre derechos de propiedad intelectual en la producción de objetos digitales en el arte (Net.Art) desde una perspectiva ficcional

      Profesor guía: Juan Redmond

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    • Jorge Valdevenito

      Crisis y comunicación: Análisis interdisciplinario de cuatro coyunturas críticas en Chile (2015-2020).

      Profesora guía: Elisabeth Simbürger

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    • Alejandro Varas ( Aleosha Eridani)

      Entre aliados y funados.Trilogía de Jueos para Varones y No Varones.

      Profesor guía: Alberto Moreno

    • Fabian Villalobos

      Dimensión Tímbrica y las Grietas de Nuestro Sensible Aural: La Articulación de un Imaginario Sonorizado.

      Profesor guía: Gustavo Celedón

    • Jaime Villanueva

      Exilio, Memoria y Escritura Política Una dialógica comprensiva y una hermenéutica para el análisis integrado de la obra de Sergio Vuskovic y Osvaldo Fernández.

      Profesora guía: Ximena Faúndez

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    Claustro Académico

    Claustro Académico

    Línea: Culturas, Ficciones e Investigación Artística

    Adolfo Vera

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    Gustavo Celedón

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    Marcia Martínez

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    Natalia Calderón

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    Marcelo Raffo

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    Elisabeth Simburguer

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    Sibila Sotomayor

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    Línea: Cultura Política, Memoria y Derechos Humanos

    Jaime Bassa

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    Nicolás Perrone

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    Mario Parada

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    Jorge Gibert

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    Juan Carlos Rodríguez

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    Félix Aguirre

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    Pablo Aravena

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    Nicole Selamé

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    Juan Sandoval

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    Ximena Faúndez

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    Eva Madrid

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    Héctor Berroeta

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    Patricio Winckler

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    Carlos Medina

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    Graciela Rubio

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    Línea: Ecología Política, Feminismos y Postcolonialidad

    María del Pilar Jarpa

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    María Angélica Cruz

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    Alessandra Olivi

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    Claudia Montero

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    Alejandra Ramm

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    Mónica Iglesias

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    Andrea Vera

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